O impacto das TIC sobre a educação e a Psicologia da Educação
" De fato, a incorporação das TIC na educação não transforma nem melhora automaticamente os processos educacionais, mas, em compensação, realmente modifica substancialmente o contexto no qual estes processos ocorrem e a relação entre seus atores e as tarefas e conteúdos e aprendizagem". (2008, CALL, MONERO)
